Взрослые не матерятся при детях, дети не матерятся при взрослых..это что игра нашего социума в приличных людей?
В нашем обществе давно сложилось правило, что взрослые не должны материться при детях, а дети – при взрослых. Это правило часто считается признаком приличия и воспитанности. Но почему оно возникло и имеет ли оно смысл?
Одна из версий возникновения этого правила связана с цензурой. В некоторые эпохи в России были установлены жесткие правила по использованию ругательств, грубых слов и выражений, которые могли быть карательными. Поэтому слова, неуместные в повседневной речи, были неудобными для использования. В частности, детям, которые не понимали их значения, запрещались.
Однако, такое правило имеет и другое объяснение. Во многих культурах считается, что ругательства и грубые слова низводят человека, разжигают агрессию и увеличивают напряжение, что может привести к конфликтам. Воспитывая детей в обществе, где норма – вежливость и уважительное отношение друг к другу, мы формируем в них убеждение, что использование грубых слов – неприемлемо. Таким образом, мы воспитываем приличных людей, которые умеют управлять своими эмоциями.
Но стоит отметить, что использование ругательств далеко не всегда обусловлено недостатком воспитания. Большинство взрослых самоуверенно уверяют, что никогда не матерятся в присутствии детей, и воспринимают такой критический настрой к ним с профессиональной точки зрения, продолжая оправдывать свои действия. Непонятно, насколько эффективна игра введенного правила на практике, ведь от воспитания ребенка зависят совершенно разные вещи. В любом случае, воспитание в духе уважения неплохое убеждение.
Взрослые, не матерятся при детях, а дети, в свою очередь, не желают звучать неприлично в присутствии взрослых. Возможно, часть этого правила является игрой нашего социума в приличных людей, но не стоит забывать, что мы должны всегда помнить, что залог нашего здорового общества – контроль воспитания и взращивания культурной молодежи, а не только следовании правилам, с целью сохранения имиджа выполнять технические инструкции. Каждый из нас должен помнить, что выбор подходящего способа воспитания зависит от личности воспитываемого ребенка и российского производственного социума, это здесь требуется глубокое понимание и философское мышление каждого из нас.